Преподавание филологических дисциплин (иностранные языки и русский язык как иностранный)

Программа «Преподавание филологических дисциплин (иностранные языки и русский язык как иностранный)» направлена на подготовку учителя/преподавателя английского языка, а также второго иностранного языка (итальянский, немецкий, французский) и преподавателя русского языка как иностранного.

Студенты интенсивно изучают два иностранных языка на профессиональном уровне, осваивают современную методику обучения иностранным языкам и русскому языку как иностранному. Знания в области отечественной и зарубежной филологии позволяют выпускникам заниматься профессиональной деятельностью, связанной с работой с иноязычным текстом, в том числе электронным (редактор, спичрайтер, копирайтер, работник в сфере СМИ).

Плюсы обучения

Стипендии

20.000 рублей — если ты победитель или призёр олимпиад школьников, 10.000 рублей — если твой средний балл от 92 баллов и выше. Максимальный размер повышенной академической стипендии составляет 40.000 рублей

Гостиница

В университете есть два корпуса гостиницы — в районе «Ивановское» на улице Чечулина и в районе «Ярославское» на Ярославском шоссе

Элективные курсы

Начиная со второго семестра первого курса каждый студент должен выбрать элективный модуль на ближайшее полугодие. Всего — более 40 вариантов. Их суть — расширение и углубление знаний по различным разделам образовательной программы

Дополнительное образование

Широкие возможности выстроить индивидуальную образовательную траекторию с помощью дополнительных образовательных программ. Студентам МГПУ предоставляется скидка 10% на все программы повышения квалификации и профессиональной переподготовки

Особенности обучения

Сбалансированный учебный план, современные средства обучения и контроля, инклюзивные технологии преподавания иностранных языков. а также уровень С1 владения двумя иностранными языками

Иные преимущества

Студентов ждут: практические занятия с носителями языка, международные контакты с педагогическими вузами, возможности научно-исследовательской и публикационной деятельности. Содействуем успешному трудоустройству будущих выпускников (Сертификация «Московский учитель»)

Какие ЕГЭ / вступительные экзамены потребуется сдать?

Приоритет	Приор.	Предмет
1	Иностранный язык (ЕГЭ)	55
2	Русский язык (ЕГЭ)	55
3	Литература (ЕГЭ)	50

Приоритет	Приор.	Предмет
1	Иностранный язык (ЕГЭ)	55
2	Русский язык (ЕГЭ)	55
3	Литература (ЕГЭ)	50

Приоритет	Приор.	Предмет
1	Иностранный язык (ЕГЭ)	55
	Иностранный язык в межкультурной коммуникации (письменно)	55
2	Русский язык (ЕГЭ/письменно)	55
3	Литература (ЕГЭ)	50
	Русская словесность (письменно)	50

Состав программы

Филологические основы обучения иностранным языкам и русскому языку как иностранному

Изучение отечественной и зарубежной филологии, интенсивная практика в области устной и письменной речи на английском языке, системное изучение грамматики и фонетики английского языка

Культура и литература стран изучаемых языков в лингвометодическом аспекте

Формирование представления о литературе и культуре стран изучаемых языков, интенсивная практика в области устной и письменной речи на английском языке, изучение второго иностранного языка по выбору

Теория иностранного языка в лингводидактическом аспекте. Современная лингводидактика

Изучение теоретических основ английского и русского языков, освоение второго иностранного языка по выбору в практическом и теоретическом аспектах

Текстовая деятельность в профессии преподавателя. Современные технологии обучения иностранным языкам

Изучение современной методики обучения иностранным языкам и русскому языку как иностранному, совершенствование профессиональных навыков владения первым и вторым иностранными языками

Студенты изучают: английский язык (теория и практика языка, изучение культуры, работа с литературным, публицистическим, научным текстом, методика преподавания); 2-й европейский язык: французский / немецкий / итальянский ((теория и практика языка, изучение культуры, работа с литературным, публицистическим, научным текстом, методика преподавания); русский язык как иностранный (методика преподавания).

Выпускник может работать в качестве: преподаватель иностранного языка; преподаватель русского языка как иностранного; редактор; копирайтер; спичрайтер; работник в сфере СМИ; переводчик; тренер искусственного интеллекта; исследователь в сфере филологии и лингвистики; методист.

Что я буду изучать?

Введение в теорию коммуникации
Отечественная и зарубежная филология: история и современность
Основы теории и практики перевода
Теория литературы и литературная критика
Отечественная литература в преподавании русского языка как иностранного
Зарубежная литература в преподавании иностранных языков
Лингвострановедение России в преподавании русского языка как иностранного
Лингвострановедение в преподавании английского языка
Сравнительная типология изучаемых языков
Психолого-педагогические основы обучения иностранным языкам
Теория и методика обучения иностранным языкам
Частная методика обучения английскому языку
Практикум англоязычной профессиональной коммуникации
Практический курс второго иностранного языка (немецкий / французский / итальянский язык)
Практическая фонетика английского языка
Практическая грамматика английского языка

Где проходит практика?

Социокультурная практика

Нацелена на адаптацию студента в студенческом сообществе, расширении его кругозора, исследовании социальных, образовательных и культурных особенностей городского пространства. Представляет собой изучение театров, библиотек, музеев или проведение социологического исследования. По результатам практики студенты представляют и защищают социокультурный проект.

Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)

Нацелена на получение базовых навыков проведения научных исследований. Представляет собой изучение основных методик написания научно-исследовательских работ, сбор и анализ теоретического материала для подготовки выпускной квалификационной работы, определение круга задач и постановку цели исследования.

Научно-исследовательская работа

Нацелена на развитие умений осуществлять научно-исследовательскую деятельность с применением современных методов и инструментов проведения исследований в соответствии с задачами выбранной темы научной работы

Преддипломная практика

Нацелена на приобретение навыков и умений планирования, подготовки, организации и выполнения выпускной квалификационной работы, а также оформления ее результатов.

Социокультурная практика

Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)

Научно-исследовательская работа

Преддипломная практика

Наши выпускники

Кирпичева Анастасия Борисовна

Литературный скаут в издательстве

Рекомендую направление в первую очередь за то, что построение учебного процесса преподавателями и выполнение домашних заданий позволяют студенту создавать и дополнять своё педагогическое портфолио весь период обучения. Мы выпустились не только со знаниями, но и с готовым багажом наработок для обучающихся разных возрастных групп. В этом заслуга талантливого профессорско-преподавательского состава, каждый из которых любит своё дело и вдохновляет студентов на обучение. Детальная проработка всех уровней языка, предусмотренная на этом курсе, позволяет работать не только в образовательной среде, но и в смежных областях. Навыки, приобретённые на курсе, помогли мне с легкостью поступить в магистратуру и в последствии построить карьеру в издательском…

Кошечкина Арина Алексеевна

Тьютор со знанием английского языка

Я выпускница 2022 года, поэтому мои впечатления свежи. Не буду писать очень много, так как этот пост может растянуться до формата лонгрида. Хочу лишь сказать, что обучение на этой кафедре дало мне уверенность в себе, открыло возможности участия в различных научных конференциях, семинарах и других интересных мероприятиях, помогло мне овладеть английским на очень достойном уровне, позволило попрактиковаться в общении с носителями языка, разработать много проектов, которые, между прочим, пригождаются мне сейчас, когда я уже в роли учителя. В общем, я очень счастлива, что ещё в 2018 году выбрала именно кафедру АМК, и что теперь у меня качественное высшее образование, которое…

Шумилова Анжела Муратовна

Преподаватель

Весь период обучения стал для меня большим прорывом. Благодаря правильно подобранной программе и профессионализму преподавателей, за такой короткий срок, как 4 года, я не только разобралась со своими академическими пробелами, но и полюбила научную деятельность, вдохновилась и, самое главное, научилась «учиться», то есть и дальше продолжать своё развитие самостоятельно. Можно сказать, что мне не только дали сильную теоретическую базу, но и подарили крылья.

Преподавание филологических дисциплин (иностранные языки и русский язык как иностранный)

Лица программы

Плюсы обучения

Приём 2024

Наши преподаватели

Состав программы

Что я буду изучать?

Где проходит практика?

Зарубежные стажировки

Партнеры программы

Наши достижения

Преподавание филологических дисциплин (иностранные языки и русский язык как иностранный)

О программе

Лица программы

Плюсы обучения

Приём 2024

Наши преподаватели

Состав программы

Что я буду изучать?

Где проходит практика?

Зарубежные стажировки

Партнеры программы

Наши достижения