Программа готовит специалистов, владеющих продвинутыми инструментами эффективного педагогического взаимодействия и управления аудиторией. Обучение фокусируется на психолингвистических аспектах речи, техниках аргументации и методах предотвращения коммуникативных барьеров в образовательном процессе. Студенты осваивают стратегии риторического мастерства и способы адаптации речевого поведения под различные педагогические задачи.
Выпускники овладевают навыками публичных выступлений, ведения дискуссий и конструктивного профессионального диалога. Подготовка ориентирована на работу в образовательных организациях любого уровня, где востребовано высокое качество речевой культуры и умение создавать продуктивную коммуникативную среду.
197 940 ₽ % Скидки
Стоимость обучения за семестр
Программа состоит из трех модулей: методологического (проектирование и организация деятельности), фундаментального (актуальные проблемы научного знания) и прикладного (речевая коммуникация в педагогической деятельности). Сочетание междисциплинарного подхода (психолингвистика, конфликтология, культурно-историческая психология, информационные технологии) с высокой долей практических занятий (до 75%, включая тренинги, мастер-классы, практикумы) обеспечивает формирование у выпускника устойчивых навыков конструктивного речевого взаимодействия в системе образования
Виды практики:
Педагог-психолог, освоивший техники речевой коммуникации в преподавании, с глубоким пониманием основ педагогической лингвоконфликтологии и поликультурной коммуникации, владеющий методами психолингвистического анализа, технологиями диагностики и предотвращения деструктивной речевой коммуникации, управления цифровым имиджем и саморазвития в цифровой среде, способный применять креативные речевые технологии и навыки конструктивного речевого взаимодействия в системе образования, в том числе при решении профессиональных задач в современной школе.