Избранное
Добавить в избранное
Удалить из избранного

Начальное образование, иностранный язык

Укрупненная группа
44.03.00 Образование и педагогические науки
Направление подготовки
44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
Институт педагогики и психологии образования

О программе

Программа “Начальное образование, иностранный язык” ориентирована на подготовку специалистов в области начального образования и преподавания английского языка, владеющих современными технологиями воспитания и обучения детей младшего возраста.

* – количество бюджетных и внебюджетных мест указано в рамках набора на направление

Руководитель программы

Плюсы обучения

Стипендии
20.000 рублей — если ты победитель или призёр олимпиад школьников, 10.000 рублей — если твой средний балл от 92 баллов и выше. Максимальный размер повышенной академической стипендии составляет 40.000 рублей
Гостиница
В университете есть два корпуса гостиницы — в районе «Ивановское» на улице Чечулина и в районе «Ярославский» на Ярославском шоссе
Элективные курсы
Начиная со второго семестра первого курса каждый студент должен выбрать элективный модуль на ближайшее полугодие. Всего — более 40 вариантов. Их суть — расширение и углубление знаний по различным разделам образовательной программы
Дополнительное образование
Широкие возможности выстроить индивидуальную образовательную траекторию с помощью дополнительных образовательных программ. Студентам МГПУ предоставляется скидка 10% на все программы повышения квалификации и профессиональной переподготовки
График обучения
С понедельника по субботу с 9:00 до 15:30

Приём 2024

Срок обучения
5 лет
Язык обучения
Русский
Форма обучения
Очная
Лицензия
Аккредитация
Количество мест
103*бюджетных мест
250*внебюджетных мест
Итоги приема прошлого года
18человек на место
249проходной балл на бюджет
Стоимость и скидки

148 500 ₽ % Скидки

Стоимость обучения за семестр

Какие ЕГЭ / вступительные экзамены потребуется сдать?
Приоритет Приор. Предмет * Мин. балл Программа экзамена
1 Обществознание (ЕГЭ) 50
2 Русский язык (ЕГЭ) 55
3 Математика (ЕГЭ) 45
Литература (ЕГЭ) 50
Биология (ЕГЭ) 45
Иностранный язык (ЕГЭ) 55
Английский язык (ЕГЭ) 55
Приоритет Приор. Предмет * Мин. балл Программа экзамена
1 Обществознание (ЕГЭ) 50
Педагогика (письменно) 50
2 Русский язык (ЕГЭ/письменно) 55
3 Математика (ЕГЭ) 45
Алгебра, геометрия и начала анализа (письменно) 45
Литература (ЕГЭ) 50
Биология (ЕГЭ) 45
Основы биологии (письменно) 45
Иностранный язык (ЕГЭ) 55
Английский язык (ЕГЭ) 55
Приоритет Приор. Предмет * Мин. балл Программа экзамена
1 Обществознание (ЕГЭ) 50
Педагогика (письменно) 50
2 Русский язык (ЕГЭ/письменно) 55
3 Математика (ЕГЭ) 45
Алгебра, геометрия и начала анализа (письменно) 45
Биология (ЕГЭ) 45
Основы биологии (письменно) 45
Литература (ЕГЭ) 50
Иностранный язык (ЕГЭ) 55
Английский язык (ЕГЭ) 55
Краткий учебный план
Распределение дисциплин по программе “Начальное образование, иностранный язык”

Наши преподаватели

Состав программы

Формирование четкого представления о специфике высшего педагогического образования и возможность апробации конкретной педагогической специальности; изучение основ научно-исследовательской деятельности

Формирование навыков самостоятельной педагогической деятельности в пространстве мегаполиса и окончательное определение индивидуальной образовательной траектории; развитие навыков научно-исследовательской деятельности; углубленное изучение теоретических дисциплин по иностранному языку

Изучение основ технологии продуктивной деятельности, современных технологий преподавания иностранного языка, особенностей проектирования и организации работы с временным детским коллективом; развитие навыков научно-исследовательской деятельности

Изучение основ методики преподавания филологических дисциплин, математики, технологии естественнонаучного образования, иностранного языка; практическая деятельность в образовательных учреждениях г. Москвы, углубление навыков научно-исследовательской деятельности

Изучение основ методики преподавания иностранного языка и оценки качества образовательного процесса в школе; практическая деятельность в образовательных учреждениях г. Москвы, углубление навыков научно-исследовательской деятельности

Специалист в области образовательной деятельности (учитель начальных классов; педагог дополнительного образования; частный предприниматель в сфере начального образования), обладающий сформированной научно-исследовательской компетенцией; специалист в области преподавания иностранного (английского) языка

Что я буду изучать?

  • Этика профессиональной деятельности педагога
  • Человек и мир природы
  • Теория элит и маленького человека
  • Психология игры
  • Педагогическое взаимодействие с родителями
  • Формы и методы современного обучения и образования
  • Управление воспитательным процессом
  • Воспитание и социализация в образовательном процессе
  • Семейная педагогика и домашнее воспитание
  • Профессиональная деятельность педагога
  • Образовательное право
  • Проектирование и организация основного и дополнительного образования
  • Управление развитием педагогического персонала в дошкольной образовательной организации
  • Информационно- образовательная среда и познание окружающего мира школьниками
  • Психология жизнестойкости
  • Подготовка к процедурам сертификации

Где проходит практика?

1 курс
Социокультурная практика
Создание интересной, событийной, развивающей образовательной среды, формирование у обучающихся навыков применения в социальной и профессиональной деятельности знаний о культуре и истории России, национальном своеобразии и месте России и Москвы в системе мировой культуры и цивилизации, социокультурной среде Московского мегаполиса
2 курс
Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)
Изучение актуальных проблем начального образования и составление по одной из тем списка литературы с опорой на электронные платформы. Знакомство с электронными педагогическими журналами и электронными научными библиотеками. Изучение образовательных программ дополнительного образования для обучающихся начальной школы. Составление аналитического текста о целях и содержании реализуемых образовательных программ
2 курс
Ознакомительная практика
Ознакомить студентов с образовательным пространством Москвы, основными задачами деятельности столичных образовательных организаций
2 курс
Ознакомительная (английский язык)
Содействие становлению компетентности студентов в области решения профессиональных задач в условиях избранной профессиональной деятельности, приобретение опыта педагогической деятельности
3 курс
Социальная практика
Приобретение практического опыта организации процессов обучения, воспитания и социализации обучающихся с особыми образовательными потребностями (обучающиеся с ОВЗ; обучающиеся с миграционным опытом; обучающиеся, находящиеся в трудной жизненной ситуации (сироты); обучающиеся с девиантным поведением; одаренные дети и др.)
3 курс
Психолого-педагогическая практика
Содействие становлению компетентности будущих педагогов в области решения общепрофессиональных задач в условиях избранной профессиональной деятельности, приобретение опыта профессиональной психолого-педагогической деятельности
3 курс
Летняя педагогическая практика
Приобретение и совершенствование практических умений и навыков в самостоятельной профессиональной деятельности в условиях работы с временным детским коллективом; формирование профессиональных компетенций в соответствии с профилем подготовки
4 курс
Педагогическая практика (английский язык)
Совершенствование и развитие методических умений в области профессиональной педагогической деятельности
5 курс
Педагогическая практика (начальное образование)
Cодействие становлению компетентности студентов в области решения профессиональных задач в условиях избранной профессиональной деятельности, приобретение опыта профессиональной педагогической деятельности
5 курс
Непрерывная практика (стажировка)
Формировать профессиональные знания и умения по осуществлению процесса обучения и воспитания в соответствии с основной общеобразовательной программой и программами дополнительного начального образования с использованием психологически обоснованных методов обучения и воспитания, ориентированных на развитие детской деятельности
5 курс
Непрерывная практика (стажировка) (английский язык)
Развитие методической компетенции обучающихся как способности и готовности решать методические задачи в учебном процессе. Развитие умений проектирования, планирования, организации и критического анализа профессиональной деятельности в соответствии с нормативными правовыми актами в области обучения иностранному языку и на основе специальных научных знаний
5 курс
Технологическая (проектно-технологическая) практика
Формирование у бакалавров профессиональной компетенции в реализации психолого-педагогических технологий для индивидуализации обучения, развития, воспитания, в том числе обучающихся с особыми образовательными потребностями
5 курс
Технологическая (проектно-технологическая) практика (английский язык)
Развитие методической компетенции обучающихся как способности и готовности решать методические задачи в учебном процессе. Развитие умений проектирования, планирования, организации и критического анализа профессиональной деятельности в соответствии с нормативными правовыми актами в области обучения иностранному языку и на основе специальных научных знаний
5 курс
Научно-исследовательская работа
Создание условий для получения навыков осуществления научно-исследовательской работы в процессе педагогической деятельности
5 курс
Преддипломная практика
Формировать профессиональные знания и умения, направленные на обеспечение охраны жизни и здоровья детей в образовательном процессе. Развивать исследовательские умения при организации и проведении эмпирической части бакалаврской работы
1 курс
Социокультурная практика
Создание интересной, событийной, развивающей образовательной среды, формирование у обучающихся навыков применения в социальной и профессиональной деятельности знаний о культуре и истории России, национальном своеобразии и месте России и Москвы в системе мировой культуры и цивилизации, социокультурной среде Московского мегаполиса
2 курс
Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)
Изучение актуальных проблем начального образования и составление по одной из тем списка литературы с опорой на электронные платформы. Знакомство с электронными педагогическими журналами и электронными научными библиотеками. Изучение образовательных программ дополнительного образования для обучающихся начальной школы. Составление аналитического текста о целях и содержании реализуемых образовательных программ
2 курс
Ознакомительная практика
Ознакомить студентов с образовательным пространством Москвы, основными задачами деятельности столичных образовательных организаций
2 курс
Ознакомительная (английский язык)
Содействие становлению компетентности студентов в области решения профессиональных задач в условиях избранной профессиональной деятельности, приобретение опыта педагогической деятельности
3 курс
Социальная практика
Приобретение практического опыта организации процессов обучения, воспитания и социализации обучающихся с особыми образовательными потребностями (обучающиеся с ОВЗ; обучающиеся с миграционным опытом; обучающиеся, находящиеся в трудной жизненной ситуации (сироты); обучающиеся с девиантным поведением; одаренные дети и др.)
3 курс
Психолого-педагогическая практика
Содействие становлению компетентности будущих педагогов в области решения общепрофессиональных задач в условиях избранной профессиональной деятельности, приобретение опыта профессиональной психолого-педагогической деятельности
3 курс
Летняя педагогическая практика
Приобретение и совершенствование практических умений и навыков в самостоятельной профессиональной деятельности в условиях работы с временным детским коллективом; формирование профессиональных компетенций в соответствии с профилем подготовки
4 курс
Педагогическая практика (английский язык)
Совершенствование и развитие методических умений в области профессиональной педагогической деятельности
5 курс
Педагогическая практика (начальное образование)
Cодействие становлению компетентности студентов в области решения профессиональных задач в условиях избранной профессиональной деятельности, приобретение опыта профессиональной педагогической деятельности
5 курс
Непрерывная практика (стажировка)
Формировать профессиональные знания и умения по осуществлению процесса обучения и воспитания в соответствии с основной общеобразовательной программой и программами дополнительного начального образования с использованием психологически обоснованных методов обучения и воспитания, ориентированных на развитие детской деятельности
5 курс
Непрерывная практика (стажировка) (английский язык)
Развитие методической компетенции обучающихся как способности и готовности решать методические задачи в учебном процессе. Развитие умений проектирования, планирования, организации и критического анализа профессиональной деятельности в соответствии с нормативными правовыми актами в области обучения иностранному языку и на основе специальных научных знаний
5 курс
Технологическая (проектно-технологическая) практика
Формирование у бакалавров профессиональной компетенции в реализации психолого-педагогических технологий для индивидуализации обучения, развития, воспитания, в том числе обучающихся с особыми образовательными потребностями
5 курс
Технологическая (проектно-технологическая) практика (английский язык)
Развитие методической компетенции обучающихся как способности и готовности решать методические задачи в учебном процессе. Развитие умений проектирования, планирования, организации и критического анализа профессиональной деятельности в соответствии с нормативными правовыми актами в области обучения иностранному языку и на основе специальных научных знаний
5 курс
Научно-исследовательская работа
Создание условий для получения навыков осуществления научно-исследовательской работы в процессе педагогической деятельности
5 курс
Преддипломная практика
Формировать профессиональные знания и умения, направленные на обеспечение охраны жизни и здоровья детей в образовательном процессе. Развивать исследовательские умения при организации и проведении эмпирической части бакалаврской работы
ГБОУ «Школа № 1529 имени А.С. Грибоедова»
На сайт
ГБОУ «Школа № 2045»
На сайт
Международный детский центр «Артек»
На сайт
ВДЦ «Смена»
На сайт

Зарубежные стажировки

Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка
На сайт
Самаркандский государственный университет имени Шарофа Рашидова
На сайт
Казахский национальный педагогический университет имени Абая
На сайт
Кыргызско-Российский Славянский университет имени Бориса Ельцина
На сайт
Ханойский университет
На сайт
Нанкинский университет
На сайт
Шанхайский университет иностранных языков
На сайт

Партнеры программы

Образовательный центр «Сириус»
На сайт
Международный детский центр «Артек»
На сайт
Всероссийский детский центр «Смена»
На сайт
Международный детский центр «Компьтер и Я»
На сайт
Где проходит обучение?
123022, г. Москва, Столярный переулок, д.16 стр.1
+7 (499) 255-02-27
ippo.info@mgpu.ru
Остались вопросы?
Если остались вопросы по поступлению, по выбору программы или нужно больше информации обращайтесь на горячую линию
Горячая линия Выбор другой программы