Образовательная программа направлена на подготовку конкурентоспособных специалистов по бесконфликтному общению в области межкультурной коммуникации, владеющих двумя иностранными языками.
В качестве первого иностранного языка предлагаются английский, итальянский, немецкий или французский. Итальянский, немецкий или французский можно изучать либо «с нуля», либо в группе для продолжающих его изучение после школы.
В качестве второго иностранного языка студенты могут самостоятельно выбрать английский, арабский, итальянский, испанский, немецкий, португальский, турецкий или французский по собственному желанию. Оба языка доводятся до уровня профессионального владения (С1).
Программа сочетает лучшие традиции обучения иностранным языкам, цифровые коммуникационные и текстовые технологии, а также передовые образовательные практики.
Сколько дней в неделю проходит обучение и по какому графику?
5 дней в неделю, имеется день для самостоятельной подготовки.
| Предмет | * Мин. балл | ||
|---|---|---|---|
| 1 | Иностранный язык (ЕГЭ) | 55 | |
| Английский язык (ЕГЭ) | 55 | ||
| 2 | Русский язык (ЕГЭ) | 55 | |
| 3 | История (ЕГЭ) | 45 | |
| Обществознание (ЕГЭ) | 50 |
| Предмет | * Мин. балл | ||
|---|---|---|---|
| 1 | Иностранный язык (ЕГЭ) | 55 | |
| Английский язык (ЕГЭ) | 55 | ||
| 2 | Русский язык (ЕГЭ) | 55 | |
| 3 | История (ЕГЭ) | 45 | |
| Обществознание (ЕГЭ) | 50 |
| Предмет | * Мин. балл | ||
|---|---|---|---|
| 1 | Иностранный язык (ЕГЭ) | 55 | |
| Английский язык (ЕГЭ) | 55 | ||
| Иностранный язык в межкультурной коммуникации (письменно) | 55 | ||
| 2 | Русский язык (ЕГЭ/письменно) | 55 | |
| 3 | История (ЕГЭ) | 45 | |
| Россия и мир (письменно) | 45 | ||
| Обществознание (ЕГЭ) | 50 |
Погружение в практическую языковую подготовку
Формирование умений межкультурного межличностного иноязычного общения в общей и профессиональной сферах коммуникации; формирование навыков использования сервисов и платформ с применением ИИ для профессиональной деятельности; начало изучения второго иностранного языка.
Знакомство с достижениями национальных культур стран изучаемых языков, подготовка к профессиональной межкультурной коммуникации
Изучение литературы, традиций и обычаев, стереотипов, основных культурных и исторических событий стран изучаемого языка. Моделирование и решение кейсов и типичных сценариев межкультурной коммуникации в условиях бесконфликтного профессионального общения.
Теоретическая и прикладная лингвистика
Изучение общей теории языка и технологий деловой и международной бизнес-коммуникации, формирование навыков и умений самостоятельного проведения лингвистических исследований, изучение основ научно-исследовательской деятельности, в том числе цифровых технологий. Иностранный язык для академических целей и научной коммуникации. Навыки внедрения инструментов искусственного интеллекта (ИИ) в производственные и бизнес-процессы. Получение знаний в области преподавания иностранных языков и культур с учетом современных технологий обучения. Стажировка (академическая мобильность) в вузы Республики Беларусь, Узбекистана, Казахстана, Кубы, Мексики, Бразилии, Венгрии, Словакии и др.
Теория и практика профессионального общения и технологии межкультурной коммуникации
Изучение устных и письменных жанров делового общения, международной бизнес-коммуникации, консалтинга в сфере бесконфликтного профессионального общения. Получение профессиональных компетенций в областях прикладной лингвистики, нейротехнологий, создания медиатекста, публичной речи, перевода, приобретение навыков социокультурной и консультативной деятельности
Специалист в области прикладной лингвистики, владеющий на профессиональном уровне двумя иностранными языками, имеющий компетенции в области применения технологий межкультурной, деловой и профессиональной коммуникации, работы с медиатекстом, перевода, а также владеющий основами методики преподавания иностранных языков и культур с применением цифровых технологий.
